Как добиться признания украинских дипломов, полученных на временно оккупированных территориях? Этот вопрос был одним из главных во время совместного информационного мероприятия проектов «Дорожная карта признания профессиональных квалификаций плюс II» (FAbA+ II) и «Bridge». 15 апреля 2026 года в Art-Café Aviator эксперты рассказали о конкретных способах признания дипломов в Германии.
Для многих сертификаты и дипломы кажутся просто бумажкой, но для людей, собравшихся 15 апреля в арт-кафе «Авиатор», эти документы значат все: подтверждение их квалификации, годы упорного труда и шанс на профессиональную самореализацию в новой стране. Понимая важность этого, проекты Клуба Диалог «FAbA+ II» и «Bridge» совместно организовали новаторское мероприятие «Основные проблемы и возможные пути их преодоления на пути признания украинских документов об образовании в Германии, включая возможности признания среднего и высшего образования, полученного на временно оккупированных территориях »

Консультант проекта FAbA Plus II Ольга Пантофельман кропотливо проанализировала официальные украинские источники и подготовила презентацию, которая в полной мере отражает эту сложную тему.
«Как возникла идея этого семинара?», — спросили мы Ольгу Пантофельман.
За годы своей работы она неоднократно сталкивалась с тем, что выпускники нередко даже не забирают оригиналы своих документов после окончания учебы.
«Официальная статистика и наш опыт показывают: люди, как правило, не заботятся о своих документах из-за недостатка информации. Многие ошибочно полагают, что аттестат об окончании школы больше не нужен после получения высшего образования», — объясняет Ольга.
Однако в Германии именно школьный аттестат — основа для любого дальнейшего профессионального обучения или обучения в вузе. Лишь спустя годы, уже эмигрировав, люди с болью осознают, насколько важен полный и аккуратно собранный комплект документов. Это особенно актуально для так называемых регулируемых профессий — таких как врачи, учителя или инженеры.
На мероприятии также были развенчаны многочисленные мифы, связанные с дипломами, полученными на временно оккупированных территориях. Когда зашел разговор об образовании на временно оккупированных территориях, по аудитории прошла волна беспокойства, поскольку многие участники опасались, что их усилия окажутся тщетными. Однако Ольге Пантофельман удалось показать, что признание дипломов возможно. Это сложный путь, требующий знания текущей политической ситуации и понимания особенностей работы немецких ведомств, таких как ZAB (Центральное ведомство по вопросам иностранного образования), но он вполне осуществим.
Кроме того, была предоставлена информация о доступе к архивам. Благодаря высокому уровню развития цифровых технологий в Украине доступ к архивным данным и восстановление документов в настоящее время возможны через официальные онлайн-сервисы и защищённые государственные цифровые платформы.
Помимо технических аспектов, участники прошли своего рода «урок этикета» по взаимодействию с немецкими ведомствами. Ольга дала советы, как действовать в случае отсутствия оригиналов документов, как обосновать свою позицию и как правильно вести переписку с официальными инстанциями, чтобы добиться положительного результата.
Атмосфера встречи была наполнена надеждой и мотивацией. Сложные процессы объяснялись на украинском и русском языках в виде понятных пошаговых инструкций. Главный вывод семинара: отсутствие признания диплома — не окончательный приговор, а процесс, на который человек может влиять.
«Людям с зарубежным образованием, полученным в Украине, очень нужна эта информация, чтобы они могли выстроить свою стратегию выхода на рынок труда в Германии», — подчеркивает Клаудия Чагор, руководитель проекта «Bridge».
Благодаря профессиональной поддержке проекта FAbA+ II, цифровым инструментам и собственной настойчивости можно выстроить устойчивый профессиональный путь в Германии — независимо от сложности исходных условий.
